Каждый ребенок, независимо от степени одаренности, заслуживает внимательного отношения к себе. Научить малыша видеть и чувствовать красоту и гармонию окружающего мира и развить в нем умение отобразить ее - значит определить его счастливое будущее. По нашему мнению, именно живопись помогает ребенку стать более внимательным и уверенным в самом себе; стать добрее и более уравновешенным.

Детская творческая студия изобразительного искусства «АКВАРЕЛЬКА» предлагает программу занятий для детей разных возрастных групп, начиная с двух лет. Ее цель – овладение основами изобразительной грамоты. В практике наших занятий все внимание уделяется развитию художественного видения, образного и пространственного представления, воображения, вкуса. На уроках ребята получают необходимые знания о художественном воспроизведении окружающего мира средствами изобразительного искусства. Здесь и рисунок, и живопись, и аппликация, лепка и конструирование.

Методика преподавания в «АКВАРЕЛЬКЕ» основана на индивидуальном подходе к каждому ребенку. Занятия проходят в непринужденной игровой форме - в этом нам помогают пальчиковые игры, стихи, загадки, скороговорки, связанные с темой занятий. В процессе обучения ребята знакомятся с репродукциями картин крупнейших художников, произведениями скульпторов, именами которых представлено мировое изобразительное искусство, с искусством национальной украинской росписи.

• Занятия рисунком развивают творческое и эстетическое восприятие окружающего мира. Дети получают навыки рисования простых и сложных форм. В игровой форме выполняют упражнения, развивающие движения рук при работе с карандашом или кистью.
• Занятия живописью на практике знакомят ребят с увлекательным миром красок. Так как задания носят сезонный характер, перекликаясь с временами года, то ее (живописи) волшебный мир легко соотносится с реальностью.
• Занятия лепкой также имеют большое значение для обучения ребенка. Во время работы с пластилином обогащается сенсорный опыт, закрепляется пространственное ориентирование. Дети учатся лепить предметы, которые состоят из нескольких частей, определять форму каждой, придерживаясь определенных пропорций; знакомятся со скульптурой и ее разновидностями; занимаются моделированием формы.
• Занятия конструированием способствуют не только развитию внимания, мелкой моторики рук и образного мышления, но и пространственной координации. Конструирование можно признать как один из видов воплощения ребенком действительности в жизнь.

См. галерею

Художественные занятия малыши воспринимают как изучение чего-то нового или как опыт чего-то необычного и интересного. Их увлекает сам процесс занятия. Рисуя, занимаясь лепкой или делая аппликации, дети ощущают себя независимыми, познают таинство выбора композиции, радость исследования, творческое возбуждение. Художественные занятия позволяют маленькому ребенку исследовать, делать открытия и управлять своим миром. Иногда процесс может быть осязаемым - ты чувствуешь холод скользкой краски на пальцах; иногда удивляющим - когда смешанные цвета дают непредсказуемый тон или пластилин принимает неожиданную форму.

Помогите вашим детям окунуться в этот чудесный мир Творчества, мир, где все возможно! – Не пропустите важный момент в жизни вашего ребенка, когда он чем-то серьезно заинтересовался, например, берет в руки пластилин, строит из кубиков «замки» или постоянно возится с красками. Приводите его к нам, и мы поможем раскрыться всем его талантам. Наши двери всегда открыты для всех, и мы рады вам помочь в воспитании ваших малышей и доставить им искреннюю радость от этого интересного процесса - получения знания. Пожалуйста, обращайтесь к нам - мы всегда рады сотрудничеству.